1.概況

體育人文社會學專業依托體育學一級學科博士點🐵⛹🏼‍♂️，於2008年正式開始招收博士生，目前在崗博士生導師7人。該專業依托“青少年健康評價與運動幹預”教育部重點實驗室、上海高校“立德樹人”人文社會科學重點研究基地🪕、青少年體育教育研究上海市社會科學創新研究基地🎼、上海市體育教師國際發展中心🌠、青少年運動促進健康研究院等，充分發揮對博士生培養的支撐作用👳🏻。目前辦學聲譽和辦學水平穩居國內頂尖行列，同時體育人文社會學博士專業也是意昂体育世界一流大學建設方案中重點建設的優勢學科群，通過一流學科建設帶動體育學科整體提升⚧，提升體育人文社會學博士研究生的研究水平，爭取進入世界一流行列。該專業主要培養德、智、體、美🏄🏼‍♀️、勞全面發展的高層次體育基本理論人才🌦，要求學生🫰🏽：（一）較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系🧑🏼‍🎓，深入貫徹科學發展觀，熱愛祖國🧕🏿🦹🏻，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹🤵🏿‍♂️，身心健康🍯🧛，具有較強的事業心與獻身精神，積極為社會主義現代化建設事業服務。（二）系統掌握堅實寬廣的基礎理論和體育人文社會學知識⛑️，全面掌握社會科學研究方法🏄🏿‍♂️，具有獨立從事體育人文社會學研究工作的能力🧑‍🦱，能熟練掌握一門外語👨🏻‍🎤，閱讀本專業外文文獻，具有運用外文寫作和進行國際學術交流能力。

2.主要研究方向

1.兒童青少年體育健康促進；2.體育與健康課程與教學；3.體育運動心理學；4.產業經濟與體育消費行為；5.體育教師教育；6.體育社會學；7.體育史🤶🏻；8.動作技能學習與控製；9.體育哲學🈯️；10.體育學基本原理。

3.課程

學位基礎課：體育運動心理專題研究前沿 學位專業課：體育課程與教學改革專題研究前沿🙇、體育人文社科課題論證與論文撰寫、體育人文社會學專題研究前沿

4.研究生畢業後主要去向

本專業研究生畢業後主要在高校、研究機構和企事業單位從事教學與科研等工作。